Ключове запитання - "Чи можна творчість
французьких поетів кінця ХІХ – початку ХХ століття вважати революційною?"
Під час навчання з допомогою ІКТ учні зможуть обмінюватися у чаті
своїми думками, спільно збирати та ділитися з іншими колекціями
гіперпосилань на веб – сайти, надсилати відпові на опитувальники, обговорювати блог, таким чином оцінюючи його, редагувати виконану роботу тощо.
Створена мною учнівська робота допоможе мені більш конкретно описаті діяльність учнів під час виконання проекту.
Досягнення учнями навчальних цілей я зможу забезпечити, якщо буду брати участь в їхніх обговореннях у чаті, ставити провокативні питання, направлятиму пошук, паралельно виконуватиму сама запропонований проект, щоб мати можливість порівняти, співставити,
обговорити.
Поки що не розібралася з оцінюванням.
Немає коментарів:
Дописати коментар